다시 디지털 사회를 당해서 겪고 있는 오늘날의 변화가 과연 우리에게 삶의 질을 보장할 수 있는지는 미지수다. 그러므로 우리는 디지털 사회에 대해서 제대로 알고 그 변화에 발맞춰 가야한다. 이 장에서는 미래사회의 정보화사회로 인한 문제점과 해결방안에 대해 분석하여 기술해 보기로 하자.
앞으로 어떤 사회구조가 펼쳐질 것인가. 대부분의 전문가들은 사회의 네트워크화, 기업의 수평조직화, 정보경제 시대로의 이행 등을 그 특성으로 들고 있다. 즉, 공유하는 사회로 변화된다는 것이다. 이러한 지식사회에서는 개인들은 원하는 정보를 대부분 정보망을 통하여 획득, 운용할 수 있고 이를
정보화 혹은 정보화사회의 개념은 20세기 후반 이후의 새로운 사회 변동을 이해하고 분석하기 위해 대두하였다. 이 논의들은 정보 혹은 정보화에 대한 입장에 따라서 크게 세 가지 정도로 나뉘는데, 첫째, 정보통신 기술의 발전보다는 우선 정보 자체의 내적 특성에 기초해서 정보화사회를 논하려는
정보를 가지고 어떻게 운영이 되고 있는지 살펴보도록 한다.
2. 전자도서관의 개념
1). 디지털도서관
- 정보화사회의 도래는 대학정보화를 요구하게 되며, 더불어 대학도서관 환경의 변화와 발상의 전환을 요구하고 있다.
- 학술정보자원 및 정보환경의 변화에 따라 도서관의 기본적인 정보형태는
정보화사회에 관한 문제제기 부분으로서 정보화사회의 장단점이 무엇인지 또 정보화사회의 미래를 어떻게 이해할 것인지에 대해서 고민하고 이에 대한 분석틀을 제시한다. 정보화사회의 제반 사항을 다루는 본론에서는 도입부분에서 제시한 분석틀에 의해 정보화사회의 개념과 성격, 그리고 한국
정보통신 인프라, 교육자료 인프라, 교육정보화 마인드가 그것이다. 초기단계로는 정보통신 인프라와 교육자료 인프라가 선행되어야 하지만, 궁극적으로는 교육정보화 마인드가 뒷받침되어야 한다.
최근 `정보화 추진확대회의`에서는 전국 14,000개 학교 중 36개 학급이상의 학교는 1개교 2개의 멀티미
미래의 정보사회를 이끌고 나갈 도서관의 새로운 기능은 초고속 정보통신망을 통한 학술정보의 공유가 보다 활성화되어야 한다. 여기에는 끊임없는 기술발전 특히 정보기술 및 네트워크 발전 기술등을 수용하여 어떠한 장소, 어떠한 형태의 정보든지 시․공간상 제약없이 상호이용할 수 있어야 한
정보기술에는 구체적으로 반도체를 비롯한 각종 컴퓨터 장비 등 하드웨어, 이를 작동시키는 소프트웨어, 그리고 데이터의 통신에 도움을 주는 전자통신과 네트워크 기술이 포함이 된다.
정보화(情報化)란 정보기술의 급속한 혁신과 도입으로 말미암아 경제․정치․문화 등 사회구조 전반에서
정보통신망 등 웹 이외의 시스템에서 작동하는 여러 가지 원격화상회의 시스템, 전화, 팩스, 라디오 방송, 케이블 TV, 우편을 통한 프린트 물, 비디오 및 오디오 테입 등이 있다. 정보화 시대에 비디오테이프나 오디오 테이프가 웬 말이냐?하는 의문도 있을 수 있겠지만 본디 교육이 첨단정보통신이 없다
얻을 수 있다는 장점이 있다.
따라서 퀄컴사의 비즈니스 모델은 특허출원 된 기술을 라이센싱을 통하여 수수료를 받거나 직접 생산하여 제조업체에게 전달하거나,
그로 인해 발생하는 문제점을 해결하거나 그와 관련된 설비기술을 제공하는 등의 서비스 및 어플리케이션을 제공하는 형태이다.